根据工作需要,图书馆设置了相应工作机构,分别承担着文献服务的基础工作和其他各项服务工作。
部室名称
|
楼层
|
位置
|
馆长室
|
四楼
|
西区
|
副馆长室
|
三楼
|
中区
|
综合部
|
二楼
|
东区
|
采编部
|
一楼
|
东区
|
流通部
|
一、二、四楼
|
西区
|
阅览部
|
三、五楼
|
三楼
|
信息技术部
|
四楼
|
四楼
|
图书馆职责
图书馆是学校文献保障服务中心,是教学与科研工作的重要组成部分,其职责范围是:
一、贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》,根据学校总体规划制订图书馆发展规划、规章制度和岗位职责等,统筹、协调学校文献信息资源建设。
二、根据学校专业建设和发展方向,加强文献信息资源建设。逐步建立起符合学校教学、科研,反映学校专业特色的馆藏资源,包括纸质馆藏文献和数字资源,以使馆藏布局更加科学合理职业教育特色更加鲜明。
三、负责书刊资料和电子文献资源的整理和管理工作,积极开发文献信息资源,合理组织馆藏。开展各类文献外借、内阅、检索等服务,加强对图书资料、资产、设施的管理。
四、开展图书馆资源推介、资源利用培训、参考咨询等文献信息服务工作,开展信息素质教育,培养师生的信息意识和获取利用文献信息的能力,不断提高服务质量,全心全意为读者服务。
五、积极运用新技术、新设备和科学管理方法,加快图书馆数字化建设。力争各项工作做到标准化、规范化,逐步实现图书馆工作的现代化,为读者提供更加科学、便捷的服务平台。
六、积极参与地方文献保障体系建设,推进馆际互借业务交流活动,实现文献信息资源的优化配置,提高图书馆资源的使用效益,促进资源共建、共知、共享。
七、利用图书、期刊、资料、报纸、图片、声像、电子文献等各种媒体配合学校的思想政治教育工作,利用图书馆资源优势宣传党的路线、方针、政策和国家法律、法令、法规,履行教育职能和信息服务职能。
八、加强馆员队伍建设,多途径培养图书馆专业人员,形成多层次、多学科、多语种配套的合理人员结构。做好图书馆人员业务培训与考核工作,不断提高工作人员的业务水平和服务质量。
九、承办学校部署的其他事宜。
流通部职责
- 根据学院和图书馆的有关要求,严格遵守各项规章制度,按时到岗服务,做好各书库、阅览室的日常开放工作,无迟到早退等各种违纪现象。
- 要根据年度书刊采购实际,做好书刊的盘点、交接、上架等工作,做到年度采购新书全部上架且排列有序不乱架。
- 做好书库在架图书的日常管理,做好日常借还、归还图书的上架工作;阅览室要严格管理、热情服务,做好读者阅览、登记等服务工作,满足读者的学习、阅览需求。
- 根据上级要求,高标准严要求做好书库、阅览室的保洁、安保等各项工作,做到卫生清洁无各种安全问题。
- 做好到馆读者的登记工作,做到到馆读者全部登记无遗漏。
- 根据读者需求热情、精准服务,做好读者导读工作;调查、统计、分析典藏书刊利用情况,及时向采编部反馈读者需求信息,满足读者的教研、学习需求。
- 严格遵循图书借还制度,做好读者书刊的借阅工作;做好所有办证新生的图书信息等的使用技能培训工作,便于新读者尽快掌握书刊借阅和信息资源查询等技能。
- 做好毕业生欠书的催还工作,保证毕业生欠书100%的归还。根据各兄弟院校间的协作和需求,热情接待、精准服务,做好馆际互借和接待外单位读者工作。
- 跟据读者的教学、科研需要,采用电子资源和纸质资源同时进行的方式,满足科研人员资料搜集、整理的的需求,100%做好读者的文献传递工作。
- 根据图书馆年度读书活动计划,开展读者日常读书活动;每月做好上月度的读者借阅统计,根据借阅数量动态评选月份“阅读之星”,并根据学院有关规定进行表彰。
- 根据学院和图书馆有关科研开展情况,开展学术交流活动。
- 根据图书馆年度工作计划,制定年度(学期)读书文化节活动计划和活动方案,做到主题鲜明、突出特色,文化育人。
- 组织学院读书朗诵比赛,选拔优秀学生参加市读书朗诵大赛活动并力争优异成绩。
- 根据活动方案,开展读书文化节系列活动,开展优秀活动者的表彰等工作。
- 根据年度新书采购、上架情况,做好新书上架推介工作,便于读者掌握最新的图书信息。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,组织开展专题图书推介活动,并通过微信公众号等平台进行推送,做到突出主题特色,受众欢迎,符合平台管理要求。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,采用朗诵比赛、演讲比赛等活动方式开展师生阅读推广活动,做到活动特色鲜明有吸引力,不断提高书刊利用率。
采编部职责
- 优化完善金盘图书管理系统现有馆藏数据,全面掌握馆藏信息资源的类别、数量等。
- 做好读者需求调查工作。采用自评或系部他评等方式,系统了解读者需求倾向及各部门、单位的的教科研动态,全面评估馆藏文献信息资源结构、突出问题和不足。
- 丰富馆藏结构,采取自购、荐购、捐赠等方式不断更新馆藏,做到查缺补漏,不断动态调整、优化馆藏结构。
- 根据年度文献信息资源建设任务指标要求,做好年度图书采购工作。
- 加强与学院财务、资产管理部门沟通,公开透明、公正公正地做好图书采购的招标工作。
- 做好拟采购图书的数据采集工作,做好新购图书的分类、编目、技术加工和验收等工作,做到准确无误。
- 做好新购图书的交接工作,做到程序透明、手续完备,盘点准确无误。
- 认真研究国内外出版发行动态,全面搜集、整理出版书目、书评等刊物,做到馆藏书目信息信息完备、更新及时。
- 有系统、有针对性地搜集符合学院专业建设和科研需要的各类书刊资料,做到各学科专业的全覆盖。
- 根据学院信息资源建设任务指标要求,落实年度信息资源建设任务,逐步形成匹配度高、适应性强,具有我院专业发展特色的文献资源体系。
- 做好与行政处室、各教学系部师生的沟通与联系,寻访图书捐赠渠道,建立常态化、操作性强的图书捐赠制度。
- 接受社会图书捐赠,做好捐赠图书100%的盘点、数据录入等工作。
- 做好捐赠图书的交接、梳理、盘点等工作,并根据图书的教学、科研价值做到有价值图书的全部上架。
- 根据教育部有关要求,做好有关专业信息素养课程的教学工作;根据山东省教育厅有关要求,做好信息素养大赛的培训、比赛等工作,力争取得优异成绩。
- 根据学院师生的需求,做好数字资源使用的服务、推介等工作。
- 根据课题科研任务的需求,做好课题组成员的信息检索、论文和研究报告的查重等服务工作。
- 根据年度新书采购、上架情况,做好新书上架推介工作,便于读者掌握最新的图书信息。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,组织开展专题图书推介活动,并通过微信公众号等平台进行推送,做到突出主题特色,受众欢迎,符合平台管理要求。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,采用朗诵比赛、演讲比赛等活动方式开展师生阅读推广活动,做到活动特色鲜明有吸引力,不断提高书刊利用率。
信息技术部职责
- 根据年度文献信息资源建设任务指标要求,做好年度数字化资源采购工作。
- 加强与学院财务、资产管理部门沟通,公开透明、公正公正地做好数字化资源的招标工作。
- 及时做好中标数字化资源的升级、更新工作,满足师生教学、科研的需求。
- 做好新生电子借阅卡的办理工作,做到有意愿学生100%的办理。
- 密切联系市图书馆和兄弟院校图书馆,开展资源建设、技术升级服务等馆际协作工作,做到信息共享,互通有无。
- 搜集、整合相关图书馆馆藏文献信息资源,做好数据资源的建设、共享等工作,做到资源共享、共同使用。
- 整合市图书馆和兄弟院校图书馆文化育人活动资源,开展文化育人系列活动,建立协同育人机制。
- 及时做好借阅数据的备份、系统的升级等工作,保障师生的教学、科研需求。
- 密切联系金盘系统服务商,不断提升系统的使用、维护等工作能力,保证日常借阅的使用。
- 做好流通部、采编部各工作站的技术维护工作;及时提供技术服务和支持,不断提升各服务台站工作人员的使用和服务技能。
- 根据教育部有关要求,做好有关专业信息素养课程的教学工作;根据山东省教育厅有关要求,做好信息素养大赛的培训、比赛等工作,力争取得优异成绩。
- 根据学院师生的需求,做好数字资源使用的服务、推介等工作。
- 根据课题科研任务的需求,做好课题组成员的信息检索、论文和研究报告的查重等服务工作。
- 根据图书馆年度读书活动计划,开展读者日常读书活动;每月做好上月度的读者借阅统计,根据借阅数量动态评选月份“阅读之星”,并根据学院有关规定进行表彰。
- 根据学院和图书馆有关科研开展情况,开展学术交流活动。
- 根据年度新书采购、上架情况,做好新书上架推介工作,便于读者掌握最新的图书信息。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,组织开展专题图书推介活动,并通过微信公众号等平台进行推送,做到突出主题特色,受众欢迎,符合平台管理要求。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,采用朗诵比赛、演讲比赛等活动方式开展师生阅读推广活动,做到活动特色鲜明有吸引力,不断提高书刊利用率。
综合部职责
- 全面整理、盘点现有馆藏文献信息资源,系统掌握各个类别馆藏信息资源。做到清点“无死角”,达到更加精准有效的管理。
- 根据学院事业发展规划要求,通过问卷调查、座谈等方式深入各个系部了解专业设置和教学科研需求情况,确保文献信息资源建设精准服务。
- 组织制订学院文献信息资源中长期建设规划,逐步建立适应学科专业特点的馆藏体系。
- 根据学院年度文献信息资源建设任务指标要求,做好年度文献信息资源采购任务。
- 通过问卷调查、座谈等方式深入各个系部了解专业设置和教学科研需求情况,确保文献信息资源建设精准服务,满足各专业对文献信息资源建设的需求。
- 完善年度采购计划,充分酝酿、反复论证、任务明确,确保采购计划切实可行。
- 根据年度新书采购、上架情况,做好新书上架推介工作,便于读者掌握最新的图书信息。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,组织开展专题图书推介活动,并通过微信公众号等平台进行推送,做到突出主题特色,受众欢迎,符合平台管理要求。
- 根据读书文化节活动计划和活动方案,采用朗诵比赛、演讲比赛等活动方式开展师生阅读推广活动,做到活动特色鲜明有吸引力,不断提高书刊利用率。